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Aufnahmeverfahren

 

 

1. Sie informieren sich

  • Flyer studieren (erscheint im Dezember, erhältlich im biz)
  • durch die Klassenlehrperson und Berufsberatung beraten lassen
  • Infoveranstaltungen besuchen
  • Montag, 14. Januar 2013, 19.30, Aula Athene, Schulen-Athene, Hofstrasse 20, Zug
  • Dienstag, 19. Februar 2013, 19.30, Aula GIBZ, Baarerstrasse 100, Zug
  • Donnerstag, 14. März 2013, 19.30, Aula GIBZ, Baarerstrasse 100, Zug

 


2. Anmeldeformular verlangen
Das Anmeldedossier kann ab Januar 2013 beim Amt für Brückenangebote, Artherstrasse 25, 6300 Zug, auf der Berufsberatung, beim S-B-A oder beim K-B-A bezogen werden.



3. Anmeldung einreichen
Die vollständigen Anmeldeunterlagen müssen zwischen dem 15. Februar und 05. April 2013 (Poststempel) beim Amt für Brückenangebote Kanton Zug, Artherstrasse 25, 6300 Zug, eingereicht werden. Die Amtsstelle kann Jugendliche mit weiteren Abklärungen beauftragen. Unterstützt die Amtsstelle den Wunsch für das gewählte Brückenangebot, wird das Anmeldedossier an das entsprechende Brückenangebot weitergeleitet. Von dort erhält der Jugendliche eine Einladung zum Aufnahmegespräch.



4. Aufnahmeverlauf
Eine Aufnahme ins K-B-A erfolgt aufgrund Bewerbungsdossier und Aufnahmegespräch.
Folgende Aufnahmekriterien müssen gegeben sein:

  • Abschluss 3. Sekundar- oder 3. Real- oder 3. Werkschule, I-B-A
  • Motivation für Kombination Schule und Praxiseinsatz
  • Einsatzbereitschaft für gesetzte Ziele
  • Nachweis aktiver Berufswahlbemühungen, mindestens eine schriftliche Rückmeldung einer Schnupperlehre der Anmeldung beilegen können
  • Berufswünsche Richtung Berufslehre
  • Bereitschaft aktiv einen Praktikumsplatz zu suchen, Fähigkeit einen mehrmonatigen Einsatz in einem Betrieb leisten zu können.

 


5. Einführungshalbtag im Juni
Jugendliche, die nach dem Aufnahmegespräch ein Zusage für die Aufnahme erhalten, nehmen im Juni an einem Vorbereitungshalbtag teil. Dort erhalten alle zukünftigen Lernenden Informationen zum Praktikum und Tipps, wie die Praktikumsplatz-Suche gezielt angegangen werden kann.