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Aus der Schule – für die Schule: Zum Schulstart
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wird am Abklingen sein. Die Routine des Schulalltags wird einziehen. Gerade deshalb wünsche ich allen an der Schule Beteiligten die Fähigkeit, den Willen und die Energie, die Qualität der täglichen B
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Zen: Eigen und manchmal gar nicht mehr artig
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zu finden, was wir im tiefsten sind: Wesen, die immer in tiefster Verbundenheit und Beziehung mit allen und allem stehen. In der Begegnung mit meinem Lehrer und Zen-Meister Niklaus Brantschen erlebte ich
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Fachgruppenberichte NMG und Mathe
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Lehrmittel für die beiden Niveaus A und B sind auf einer Dropbox abgelegt. Der Zugang zur Dropbox steht allen interessierten Lehrpersonen zur Verfügung. Das Login kann bei der Fachleitung unter claudio.gigl
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Fachgruppenberichte Musik/Gestalten und ICT
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übersetzen] an den Präsidenten der OSKIN gesendet werden. Einsendeschluss ist der 31. Mai 2019. Unter allen richtigen Einsendungen erfolgt eine Ziehung. Das Foto des Gewinners/der Gewinnerin wird auf der O
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Überfachliche Kompetenzen
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Bildungspartner in unterschiedlichen Gruppenzusammensetzungen. Die Teilnehmenden fokussierten bei allen gestellten Fragen zu Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen und zum Zeugnis immer auf die Überfachlichen
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Bildungsbericht 2014: Schweizer Bildungsausgaben
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der Schweiz bringt es mit sich, dass viele Studierende nicht in ihrem Wohnkanton studieren. Die von allen Kantonen unterzeichnete und gegenwärtig noch gültige Fachschulvereinbarung (FSV, 1998) ermöglicht
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Signale ernst nehmen – und darüber reden!
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heisst das? Einerseits betrifft dies das sogenannte Selbstmanagement der einzelnen Mitarbeitenden auf allen Ebenen des Systems. Ich kann als Individuum sehr vieles tun für meine eigene Gesundheit: von Acht
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Viermal Zuger Bildungspolitik, Teil 2
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Gefässe zu Verfügung zu stellen. Und drittens braucht es genügend ausgebildete Fachpersonen. Bei allen drei Punkten besteht Handlungsbedarf.
Der schnelle Wandel der Gesellschaft: Es ist eine Herkulesaufgabe
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Bericht Fachgruppe ICT / OSKIN: Neue Publikation
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Modullehrplan Medien und Informatik als Bestandteil des Lehrplan 21, ICT-Ausrüstungs-Standards auf allen Stufen, die Beratungs- und Supportstruktur oder auch Weiterbildungsstrategien. Alle Inhalte zielen
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Berichte FG Besondere Förderung und Mathematik
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Arbeitspläne sowohl für das Niveau A, wie auch für das Niveau B abgelegt. Der Zugang zur Dropbox steht allen interessierten Lehrpersonen zur Verfügung. Veranstaltungshinweis Am Samstag, 25. März 2017 findet