2350.2 - Antwort des Regierungsrats

Vorlage Nr. 2350.2 Laufnummer 14721 Interpellation von Manuel Brandenberg betreffend Abtreibungen in den Spitälern des Kantons Zug (Vorlage Nr. 2350.1 - 14559) Antwort des Regierungsrates vom 1. Juli

2130.1 - Bericht und Antrag des Regierungsrates

Vorlage Nr. 2130.1 Laufnummer 14031 Kantonsratsbeschluss betreffend Freigabe eines Zusatzkredites für die Erarbeitung des Generellen Projektes des Stadttunnels Zug Bericht und Antrag des Regierungsrat

3031.2 - Antwort des Regierungsrats

Vorlage Nr. 3031.2 Laufnummer 16287 Laufnummer Nr. Interpellation der SVP-Fraktion betreffend Sicherstellung der politischen Neutralität der Volksschulen im Kanton Zug (Vorlage Nr. 3031.1 – 16191) Ant

2996.2a - Konkordatstext (GSK)

oder 7 Mitglieder; bei der Zusammensetzung ist auf eine angemessene Vertretung der verschiedenen Sprachregionen zu achten. 3 Die Rechnungslegung erfolgt sinngemäss nach den Vorschriften des 32. Titels OR.

2991.1 - Bericht und Antrag des Regierungsrats

Teilstück von rund 120 m Länge, weshalb an dieser Stelle sowieso ein Ausbau erforderlich wäre. Weiter sprachen sich die Gemeinde Steinhausen, das Amt für Raumentwicklung des Kantons Zürich, die Zürcher Plan Richtplan aufzunehmen. Folgende Gründe sprechen für diese Variante:  In der Vorvernehmlassung sprachen sich praktisch alle Stellen für die Stollenlösung Süd aus.  Die Stollenvariante benötigt weniger

2774.2 - Antwort des Regierungsrats

alle Vertr ä- ge kantonaler Behörden vorzunehmen. Dies wurde aus zeitlichen Überlegungen nach Rück- sprache mit der Finanzkontrolle verworfen. Die revidierte Verordnung würde frühestens am 1. Januar 2018 in

2772.1 - Interpellationstext

es derzeitig im Kanton Zug um die Sprachkompetenz der praktizierenden Är z- tinnen und Ärzte? 3. Was unternimmt der Regierungsrat um die erforderliche Sprachkompetenz der praktizi e- renden ausländischen Eintrag aller nachgewiesenen Sprachkenntnisse im Berufsregister verlangt (MedReg). Ob ein Arzt oder eine Ärztin für die Ausübung des Berufs über die notwendigen Sprachkenntnisse verfügt, wird nicht geprüft den ausländischen Ärztinnen und Ärzte für die Zulassung zur Praktizierung des Ärzteberufs das Sprachniveau B2* zu verlangen? *Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verst

3224.1 - Bericht und Antrag des Regierungsrats

hriften) konnten realisiert werden. Per 1. Januar 2021 werden die Fahrzeugprüfungen mittels Spracherkennung (Check by Voice) digital erfasst. Nach zehn erfolgreichen Be- triebsjahren wurde das System im der Sek II die deutsche Sprache beibringen und sie in die hiesige Kultur integ- rieren > 70 % erreichen Anschlusslösung 5 Schülerinnen und Schüler der Sek I die deut- sche Sprache und die hiesige Kultur andererseits im Asyl- und Flüchtlingsbereich für die Unterbringung, Betreuung, Unterstützung und sprachliche und berufliche Integration. 1.2 Leistungsgruppen und Leistungen Leistungsgruppe 1: Asyl- und F

3240.1 - KESB ab Seite 109 der Vorlage Nr. 3224

hriften) konnten realisiert werden. Per 1. Januar 2021 werden die Fahrzeugprüfungen mittels Spracherkennung (Check by Voice) digital erfasst. Nach zehn erfolgreichen Be- triebsjahren wurde das System im der Sek II die deutsche Sprache beibringen und sie in die hiesige Kultur integ- rieren > 70 % erreichen Anschlusslösung 5 Schülerinnen und Schüler der Sek I die deut- sche Sprache und die hiesige Kultur andererseits im Asyl- und Flüchtlingsbereich für die Unterbringung, Betreuung, Unterstützung und sprachliche und berufliche Integration. 1.2 Leistungsgruppen und Leistungen Leistungsgruppe 1: Asyl- und F

3413.1 - KESB ab Seite 126 der Vorlage Nr. 3412

Gezielte Förderung der Integration Erwachse- ner Anzahl Kurzabklärungen Sprache bei Eintritt: 100 %; Anzahl Leistungsempfangende sprachlicher In- tegrationsmassnahme: 50 %; Anzahl Leistungsempfangende Basispotential- Auf- und Ausbau der Austauschstrukturen bei den Gemeinden und dem Kanton und Auf- /Ausbau eines Sprachgrenzen überschreiten- den Netzwerks L123 Stärkung Vereinbarkeit von Bildung von Ta- lentförderung In Anzahl Leistungsempfangende beruflicher In- tegrationsmassnahme: 30 % Anzahl Leistungsempfangende sprachlicher In- tegrationsmassnahme: 37 %; Anzahl Leistungsempfangende Basispotential- und umfassender Abklärung:

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