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Matura und Quote — drei Blickwinkel
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Das Thema «Matura und Quote» bleibt im Kanton Zug aktuell. Dazu folgen an dieser Stelle nach einer Einleitung zur Haltung der Zuger Regierung zwei Beiträge bzw. Blickwinkel aufs Thema. Ein ... Das Th
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«Lehrpersonen lassen sich nicht manipulieren»
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Seit zwanzig Jahren treten die Zuger Schülerinnen und Schüler nach der 6. Primarklasse prüfungsfrei an die Sekundarstufe I über. Die Hauptverantwortung für den Übertritt I liegt bei Markus Kunz, dem
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Leitfaden Zusammenarbeit Schule - KESB
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Die Schule spielt im Bereich des Kinderschutzes eine wichtige Rolle. Seit Herbst 2015 gibt es einen Leitfaden, der diese Rolle und die Zusammenarbeit mit der Kindes- und Erwachsenenschutzbehörde ...
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Was Kinder und Jugendliche stark macht
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Widrigsten Lebensumständen zum Trotz können sich junge Menschen zu unauffälligen, seelisch gesunden Erwachsenen entwickeln. Welche Faktoren sind daran beteiligt? Von Hansheini Fontanive* Dazu ...
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Fachgruppenberichte Mathe und Deutsch
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Fachgruppenberichte Mathe und Deutsch Qualität braucht Mut zur Lücke. Zum kompetenzorientierten Beurteilen besteht schon viel, es soll darauf aufgebaut werden. Neue Deutschlehrmittel zeichnen sich ab
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Glarus, Züri, Indien, Zug — 7 Fragen an Esther Kamm
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Esther Kamm*, seit dem 1. August 2017 sind Sie Rektorin der PH Zug. Wie ist Ihr Start verlaufen? An meinem ersten Arbeitstag wurde ich herzlich willkommen geheissen, mit Geschenken und einem ... Esth
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Trotz mieser Schulkarriere erfolgreich im Leben
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Bericht von Philipp Suter, Pädagogischer Leiter jugendbewaehrungshilfe.ch Von der nützlichen Erfahrung, nützlich zu sein. Im Titel des Buches von Hartmut von Hentig steckt der Schlüssel zu Schülerinn
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Tätigkeitsberichte Fachgruppen, Teil I
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Die Fachgruppen bearbeiten im Auftrag des Kantons aktuelle Fragen zu didaktischen und fachlichen Themen innerhalb ihres Fachgebiets. Sie sind so zusammengesetzt, dass Vertretungen aus ... Die Fach
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Frühfranzösisch — zwei Standpunkte
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Im Mai 2006 sagten die Zugerinnen und Zuger Ja zu zwei Fremdsprachen in der Primarschule, indem sie eine Initiative, die eine Beschränkung auf eine Fremdsprache forderte, mit knapp 58 % Nein-Stimmen
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Robotik mit Roberta – 7 Fragen an Reto Speerli
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Mit dem neuen Roberta Regio Zentrum stellt die PH Zug Schulen Know-how und Material zur Verfügung, um selbständig eigene Roboter zu konstruieren und zu programmieren. Reto Speerli ist dort als ... Mi