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Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen

Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen

Die Beobachtungen der Lehrperson und der Erziehungsberechtigten zum Lernprozess der Schülerinnen und Schüler dienen als Grundlage für das Orientierungsgespräch in allen Klassen.

Folgende Kompetenzen stehen im Zentrum:

Fachkompetenzen: Welche Denkfähigkeit zeigt die Schülerin, der Schüler?
Lernkompetenzen: Welche Vorgehensweise wendet die Schülerin, der Schüler an?
Sozialkompetenzen: Wie verhält sich die Schülerin, der Schüler gegenüber Mitmenschen?
Selbstkompetenzen: Was trägt die Schülerin, der Schüler zum eigenen Lernprozess bei?

Nachfolgend stehen die Beurteilungsunterlagen zum Herunterladen zur Verfügung.

Kindergarten: Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen

Kindergarten: Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen
Typ Titel
Eintritt in 1. Primarklasse Eintritt in 1. Primarklasse

Primarstufe: Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen

Primarstufe: Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen
Typ Titel
1. Klasse der Primarstufe 1. Klasse der Primarstufe
2. Klasse der Primarstufe 2. Klasse der Primarstufe
3. Klasse der Primarstufe 3. Klasse der Primarstufe
4. Klasse der Primarstufe 4. Klasse der Primarstufe
5. Klasse der Primarstufe 5. Klasse der Primarstufe
6. Klasse der Primarstufe 6. Klasse der Primarstufe

Sekundarstufe I: Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen

Sekundarstufe I: Beobachtungs- und Beurteilungsunterlagen
Typ Titel
1. Klasse Sekundarstufe I 1. Klasse Sekundarstufe I
2. Klasse Sekundarstufe I 2. Klasse Sekundarstufe I
3. Klasse Sekundarstufe I 3. Klasse Sekundarstufe I

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