An der Tagung «Lernquelle Arbeit» tauschten sich Bildungsfachleute aus, wie die tägliche Arbeit als bedeutsame inspirierende Lernquelle genutzt werden kann.

Von Michelle Lingg, PH Zug

Seit 2015 arbeiten das Gewerblich-industrielle Bildungszentrum Zug (GIBZ) und die PH Zug zusammen. Ziel der Kooperation ist, vom gegenseitigen Know-how zu profitieren, gemeinsame Projekte oder Projektbeteiligungen zu erkennen und zu realisieren, Beratungsaufträge zu identifizieren und umzusetzen.
Ein Projekt der fruchtbaren Zusammenarbeit ist die Tagung «Lernquelle Arbeit», welche die beiden Schulen am 24. März 2018 gemeinsam durchgeführt haben. Sowohl Dozierende der PH Zug, Lehrpersonen und Schulleiter/innen der Volksschule als auch Berufslehrpersonen des GIBZ nahmen an der Tagung teil.

Learning on the Job
Die beiden Referierenden, Prof. Dr. Peter Dehnbostel und Prof. Dr. Katrin Kraus, sowie die Workshopleitenden führten die Teilnehmenden an die Thematik der «Lernquelle Arbeit» heran und zeigten auf, wie sich der Arbeitsplatz als Lernort nutzen lässt und wie «Learning on the Job» erfolgreich funktioniert. Die Schwerpunkte der beiden Referate bildeten das Zusammenspiel der drei Komponenten «Technik», «Arbeitsorganisation» sowie «Qualifikation» der digitalisierten Arbeit 4.0, die berufliche Handlungskompetenz sowie die Validierung von «Lernen im Prozess der Arbeit».

In den Vertiefungsworkshops wurden nicht nur Inhalte wie die Anerkennung von informellem Lernen oder das persönliche digitale Wissensmanagement, sondern auch das Sichtbarmachen von Lernen sowie Formen der Zusammenarbeit und Führungskultur ausführlich diskutiert. Durch die aktive Teilnahme der Bildungsfachleute aus unterschiedlichen Lehr- und Lernbereichen und den Einbezug verschiedener Perspektiven wurde der Transfer der Tagungsthematik in die Praxis ermöglicht. Die Veranstaltung bildete eine gelungene Grundlage für Reflexion, Zusammenarbeit und Austausch.

Mehr Infos: tagung-lernquelle.phzg.ch

Austausch zum Thema «Lernchancen in verschiedenen Arbeitsformen».