Kurzbeschreibung der Studie, die 2021 den Schweizer Bildungsforschungspreis gewonnen hat. Sie untersucht, wie sich ein höherer Anteil an Schülerinnen und Schülern mit speziellen Bildungsbedürfnissen in Regelklassen auf die Leistung, nachfolgende Bildungsentscheidungen und die Arbeitsmarktergebnisse der Klassenkameradinnen und -kameraden auswirkt. Dieser Link führt zur Kurzbeschreibung. www.schulinfozug.ch wird sich zu einem späteren Zeitpunkt näher mit der Studie befassen.