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Schule und Recht — Ohne Angst und Notlügen
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noch? Wir erarbeiten Rechtsetzungsprojekte oder bieten Unterstützung bei Rechtsetzungsprojekten auf allen Stufen. Das geht von internen Weisungen/Richtlinien über Reglements- und Verordnungs- bis hin zu Direktionsvorsteher in juristischen Angelegenheiten. Weiter bearbeiten wir das Beschwerdewesen auf allen unseren Gebieten, unterstützen unsere Ämter bei ihren Anträgen an den Regierungsrat, den Bildungsrat kann man dann die geeignete Vorgehensweise definieren und allenfalls noch weitere Hilfe hinzuziehen. Ob dies dann dazu führt, dass man sich allenfalls auch begleiten lässt – sei es von einem Anwalt oder einer
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Gute Schule — Praxis Qualitätsmanagement
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g der Persönlichkeit und Professionalität der Lehrperson ist möglich.
Der Rhythmus der MAG ist allen Beteiligten klar kommuniziert; ausschliesslich punktuelle Kontakte führen zu keiner Entwicklung und Jahresprogramm der Gesamtschulleitung zur Stellungnahme vor. Die Gesamtschulleitung setzt sich aus allen Schulleiterinnen und Schulleitern der einzelnen Schulhäusern zusammen; vor der Schulgesetzrevision
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Ethik und Religion — Vielfalt in der Einheit leben
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Wahlpflichtfach im Ausbildungskanon geführt.
Wie schaut die Umsetzung konkret aus? Dies wird wie in allen Fächern ganz unterschiedlich gehandhabt und ist stark abhängig von der Lehrperson. Es gibt Klassen griechischen Philosophen Sokrates (469-399 v.u.Z.) zurück, der auf dem Marktplatz in Athen Menschen aus allen Schichten in Gespräche über das gute und gerechte Leben verwickelte. Durch seine Fragen wollte er
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Mathe — Gespräch mit André Stäger, Teil II
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unterrichtet. Er war damals ein junger Lehrer und wir waren eine seiner ersten Klassen. Er war bei allen meinen Mitschülerinnen und Mitschülern sehr beliebt, auch bei denjenigen, die meistens Schwierigkeiten die Professoren uns erklärt hatten. Nach kurzer Zeit merkte ich aber, dass es meinen Mitstudenten allen gleich erging. Dies war eine Art von Lernen, die trotz der grossen Anstrengungen immer wieder Freude
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Interne Evaluation – geht das?
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zur Unterrichtsentwicklung zu leisten. Da ihr Leistungsvermögen ausgeschöpft ist, ist sie in fast allen Kantonen und deutschen Bundesländern entweder eingestellt oder stark reduziert worden.Worauf liegt gelingenden Unterricht.
Aber muss dies nicht viel mehr als Zwängerei empfunden werden, wenn man allen genau auf die Finger schaut? Also Orwells Auge im Klassenzimmer? Das ist der Unterschied zu einer
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Bauanzeige; Baubewilligungspflicht und -verfahren
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aus den Grundrissen aller Geschosse, sämtlichen Fassaden, der Dachaufsicht bei Flachdachgebäuden, allen zum Verständnis notwendigen Schnitten, den Plänen für die Erschliessung und die Ver- und Entsorgung Die Baubewilligung und der Einsprache entscheid sind zusammen mit dem kantonalen Gesamtentscheid allen Verfahrensbeteiligten gleichzeitig zuzustellen.
Materialien Absatz 1 und 2 (Inkrafttreten: 1. Januar Behörden begehrt werden müssen. Des Weiteren muss man sich auch bewusst sein, dass ein Bauvorhaben allenfalls weiterer Bewilligungen bedarf, selbst wenn es nicht der Baubewilligungspflicht unterliegt. Dabei
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Informatik-Biber 2022
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Jugendliche am Wettbewerb teilgenommen.
Die Kantonsschule Menzingen (KSM) hat auch dieses Mal mit allen Klassen am Wettbewerb teilgenommen, welche Informatik-Unterricht besuchen. Dabei wurden ausgezeichnete und 12. Schuljahr Mark Valerius Pfister Léo Noé Valentino Reimann Louis Renner
Wir gratulieren allen Schüler/innen ganz herzlich zu dieser ausserordentlichen Leistung.
Die Fachschaft Informatik und
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Spielend lernen – die Kraft des Spiels
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t in Schulen auf allen Entwicklungsebenen ist eine Antwort auf die jünger werdenden Schülerinnen und Schüler sowie die stärker werdende Heterogenität im Klassenzimmer (Filme zu allen Spielformen finden
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Einweihung ELF, 3. November 2007
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Feuerwehr konnten ein weiteres Mal ein neues Fahrzeug "in Empfang nehmen". Wir wünschen allen Fahrern und allen AdF viele unfallfreie Jahre.
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Informatik-Biber 2021
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und Jugendliche am Wettbewerb teilgenommen.
Die Kantonsschule Menzingen hat auch dieses Mal mit allen Klassen am Wettbewerb teilgenommen, welche Informatik-Unterricht besuchen. Dabei wurden ausgezeichnete
9. und 10. Schuljahr • Yara Roth, K1d • Arno Spiess, K1b • Martin Strickler, K2a
Wir möchten allen Schülerinnen und Schülern ganz herzlich zu dieser ausserordentlichen Leistung gratulieren.
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