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Informationen zum Übertrittsverfahren I
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Von Markus Kunz, Präsident Übertrittskommission I Broschüre «Übertritte» Rund 7'000 Exemplare der Broschüre "Übertritte" wurden im Schuljahr 2013/14 von den Lehrpersonen der Mittelstufe II und ...
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Übertritte 2015 — Zahlen, Erkenntnisse, Konsequenzen
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Die diesjährigen Übertrittsverfahren I und II waren gekennzeichnet von einem hohen Wert einvernehmlich und gemeinsam gefällter Zuweisungsentscheide von Lehrpersonen und Eltern sowie der engagierten .
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Talentierte Schüler oder IT-Zombies?
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ambitionierte Politiker und Schulbehörden geworden, wo niemand mehr zufrieden sein kann. Wo die Grundlagen fehlen, bleibt der Weg aus der Unmündigkeit ... Unsere Schulen sind Experimentieranstalten für ambitionierte Politiker und Schulbehörden geworden, wo niemand mehr zufrieden sein kann. Wo die Grundlagen fehlen, bleibt der Weg aus der Unmündigkeit für immer versperrt.
Von Klaus J. Stöhlker*
Zwei elementaren Instrumente kann sich der junge Mensch aus seiner Unmündigkeit befreien. Ohne diese Grundlage ist der Weg in die digitale Leibeigenschaft unvermeidlich.
Wir züchten an unseren Schulen junge
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Veränderungen im Lehrerberuf — ein Round Table des LVZ
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Anfangs September haben sich auf Einladung des LVZ Vertreter aus allen Bereichen der Schule zu einem Austausch (Round Table) über die Veränderungen im Lehrerberuf getroffen. Der LVZ bedauert, dass ..
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Übertritt I — Ergebnisse 15/16, Termine 16/17
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Das Übertrittsverfahren I 2015/16 war gekennzeichnet von einer erneut hohen Zuweisungsquote ins Langzeitgymnasium, vielen Privatschülern, der engagierten und herausfordernden Korrektur des ... Das Üb
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Kein Witz: Vorsicht, bissige Schüler!
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Zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeit. Von Martin Brunner. Nein, das ist kein Witz. Besonders nach den Sommerferien sei die Beisshemmung besonders gering, berichtet ein Basler Lehrer und Gewerkschaf
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«Wir boten die halbe Comic-Szene auf»
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Christen: Wir freuen uns über diese Aufträge, sie geben mir und meinem sechsköpfigen Team eine Grundauslastung und sorgen dafür, dass mein Atelier auch wirtschaftlich funktioniert. Lehrmittel braucht es immer m ist immer noch stark defizitorientiert. Zwar heisst es immer, man fordere und fördere, aber im Grunde genommen wird den Kindern in der Schule vor allem gesagt, was sie alles falsch machen. Der Ansatz
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Geprüftes Unterrichtsmaterial, verknüpft mit dem LP 21
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Im Interview mit www.schulinfozug.ch gibt die Leiterin des Bildungsservers www.zebis.ch Auskunft zum Neuauftritt. Die ersten Rückmeldungen sind durchwegs positiv. Dank dem gemeinsamen Lehrplan ..
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Von Daten lernen – mit der Fachstelle Statistik
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ungefähr 11% der Zuger Bevölkerung entspricht.Doch woher wissen wir das eigentlich so genau? Die Grundlage für diese Aussagen bilden die bildungsstatistischen Erhebungen, die der Kanton im Auftrag des B will, läuft Gefahr, das Gegenteil zu erreichen. Gleichzeitig wären solche heiklen Daten aber die Grundlage für wirklich evidenzbasierte Verbesserungen im Bildungssystem.
Ebenfalls wichtig ist sicher auch
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Datenschutz – Neuer Leitfaden
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neue Datenschutz-Leitfaden wurde gemeinsam mit der Direktion für Bildung und Kultur verfasst. Als Grundlage diente uns der bisherige Leitfaden. Wir wollten insbesondere Änderungen im Schulrecht berücksichtigen