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Einbaum fahren – 7 Fragen an Ulrich Eberli
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regnerischer und stürmischer Tag und entsprechend wacklig war die Fahrt. Wichtig war die Balance zu halten und dem Wasser zu trotzen.
Um was geht es im neuen Lehrmittel und warum? 2011 erklärte die UNESCO
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Der weite Weg zur Bildung für alle — Teil I
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den preussischen Schulen Pestalozzis Lehrmethoden ein. Der Grund: Sie stimmten in ihrer liberalen Haltung mit seinen eigenen Ansichten von pädagogischem Denken und der Wissensvermittlung überein. Auch in
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Aufbruch in eine neue, bereichernde Lebensphase
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n, denen man zuschreibt, sie befänden sich im Unruhestand. Ist das mein Ziel? Nein! Ganz bewusst halte ich mir Freiräume offen, nehme mir mehr Zeit für die Partnerschaft, für die Familie, für Alltägliches
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Befristete Lehrbewilligungen: Zuständigkeit und Verfahren
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Das Verfahren der befristeten Lehrbewilligungen wurde auf der Basis der geltenden rechtlichen Grundlagen neu definiert. Die Rektoren der gemeindlichen Schulen sowie die Schulleitenden der Privat- ...
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Geschichte und Geschichten
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wie auch das Spannungsfeld Freiheit – Sicherheit.
Wie aus meinen Ausführungen ersichtlich wird, halte ich wenig von einem chronologischen Geschichtsunterricht, die in der Bronzezeit oder noch früher anfängt
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Religion heute? Differenzen aushalten!
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Rifa'at Lenzin über Religion und Schule. Was wir auf jeden Fall brauchen, wenn wir als Gesellschaft zukunfts- und überlebensfähig bleiben wollen, sind interkulturelle und interreligiöse Kompetenzen.
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Orthografie – Wie bildet die PH Zug aus?
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Rechtschreibdidaktik an der PH Zug Im Zentrum der Rechtschreibdidaktik, wie sie an der PH Zug gelehrt wird, steht die Einsicht in die wichtigsten Prinzipien der deutschen Orthografie und deren Anwend
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Wie pflegen wir das Image unserer Schule?
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Um ein gutes Image aufzubauen, braucht es Jahre. Um es zu zerstören, reichen wenige Minuten. Von Luc Ulmer* «Dank eurem guten Image stossen eure Anliegen bei den politischen ... Um ein gutes Image
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Berichte Fachgruppen NMG / Mathematik
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Berichte Fachgruppen NMG / Mathematik 2019 Die Fachgruppe NMG befasst sich auch im Schuljahr 2019/20 schwerpunktmässig mit den Bereichen, die durch die Einführung des Lehrplans 21 Fragen aufwerfen.
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Berichte Besondere Förderung und Fremdsprachen
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Mit den Tätigkeitsberichten der Fachgruppen Besondere Föderung und Fremdsprachen wird die Serie der Tätigkeitsberichte abgeschlossen. Die Arbeitsgegenstände der Fachgruppen stellen eine ... Mit den T