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Informationen zum Lehrmittel Mathematik 1 - 3
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Informationen zum Lehrmittel Mathematik 1 - 3
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Anzahl Leistungsbewertungen pro Fach und Semester für Zeugnisnoten
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Punkten, Prädikaten, Symbolen, Verbalaussagen bewerten. Zusätzliche Bemerkungen zum Bewertungsanlass informieren zum Beispiel über gemachte Beobachtungen während des Lernprozesses oder über Auffälligkeiten beim
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Schultypen und Schularten
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Beschreibung der Schultypen und Schularten Auf der Primarstufe und der Sekundarstufe I gibt es folgende Schultypen und Schularten:
Schultypen der Primarstufe
Reguläre Beschulung
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DaZ-Unterricht
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Deutsch als Zweitsprache Der Unterricht in Deutsch als Zweitsprache (DaZ) richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit keinen oder wenig Deutschkenntnissen. Die Richtlinien besondere Förderung
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Deutschschweizer Basisschrift - Handreichung für Lehrpersonen
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Informationen zum Unterricht Basisschrift, zum geltenden Lehrplan Schrift bis zur Einführung des Lehrplans 21, Unterlagen für den Unterricht und für die Information der Erziehungsberechtigten
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Unterricht: Basisschrift
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Deutschschweizer Basisschrift. Sie informiert kurz über die Deutschschweizer Basisschrift, den bis zur Einführung des Lehrplan 21 geltenden Lehrplan und enthält Informationen zur Beurteilung, mögliche Beur
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Konzept «Einführung Basisschrift» Kanton Zug
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Das Konzept «Einführung Basisschrift» Kanton Zug informiert über die Details zum Unterricht der Basisschrift.
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Beurteilung im Zeugnis Sekundarstufe I
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in der 1. Kl. Sek I, kantonales Wahlfach ab der 2. Kl. Sek I)
Bewegung und Sport
Medien und Informatik (1. und 2. Kl. Sek I)
In folgenden Fachbereichen wird der Besuch des Unterrichts mit dem Vermerk
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Vereinbarung Nachqualifikation Medien und Informatik
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Vereinbarung Nachqualifikation Medien und Informatik
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Informatik
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Kantonsschule Menzingen KSM Zug Fachschaften Informatik Der Informatikunterricht weckt das Verständnis für die Notwendigkeit der Informatik, vermittelt deren grundlegende Prinzipien und gewährleistet die Anwendung in anderen Fächern. Der Informatikunterricht bereitet die allgemeinen Grundlagen, Fertigkeiten und Haltungen vor, um den Computer in anderen Unterrichtsfächern, in ausserschulischen Projekten