Vive le français – Lernen mit Untertiteln

generelle Untertitelung des Programms von SRF, RTS und RSI bis 2022 bei 80 Prozent der Inhalte liegen soll – vor allem auf Menschen mit einer Sinnesbehinderung ausgerichtet, was aber auch den Sprachlernenden Untertitelung) untertitelt, also in Deutsch für die Zuschauer aus der Deutschschweiz. Die Plattform sollte 2020 live sein. Immer wieder nett, wenn auch eher für die Lehrpersonen, welche à jour bleiben wollen:

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Elternrechte und Elternpflichten — Grundlagen und Fragen

Das gemeinsame Ziel von Eltern und Schule ist die optimale Förderung jedes einzel­nen Kindes. Es soll seine Fähigkeiten entfalten, im Berufsleben bestehen sowie am gesellschaftlichen Leben teilhaben können et, einen Elternabend zu besuchen oder haben sie das Recht, diesem fern­zubleiben? Die Eltern sollten an Elternveranstaltungen oder Gesprächen teilnehmen, zu denen die Schulpflege, die Schulleitung oder

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Hausaufgaben – Augenmass ist Trumpf

Sabine Windlin* hat für www.schulinfozug.ch fünf Eltern zu den eigenen Erfahrungen mit Hausaufgaben befragt. An dieser Stelle folgen die Beiträge drei, vier und fünf. Wie vertragen sich die ... Sabin

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Auf der Flucht – Von Afghanistan nach Zug

führt die Vertiefung in diesen Fächern zu erweiterten Kompetenzen. Im Fach Deutsch als Zweitsprache soll das Niveau B2 erreicht werden. Zusätzlich erhalten sie einen Überblick über das schweizerische Be

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Mathe — Stufenübergreifendes Projekt aus dem LP 21

verschiedenen Zyklen zu entwerfen, diese im Unterricht zu erproben und mit Fotos zu dokumentieren. Damit soll der Aufbau einer Kompetenz über einzelne Kompetenzstufen und entsprechende Aufgaben gezeigt werden

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Ethik und Religion — Der interreligiöse Dialog

auch vor der Schule nicht Halt. In welcher Form kann die Schule den interreligiösen Dialog führen? Soll sie teilhaben oder die Finger davon lassen? Jeder Mensch muss sich mit Ethik und Werten, Weltdeutung auseinander. So hilft er mit dem Fremden umzugehen und es langsam zu verstehen. Brücken zum Anderen sollen gebaut werden. Dies ist notwendig, um im Frieden und sozialverträglich miteinander zu leben. Es geht

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Kompetenzen — Messen als Risiko oder Chance?

Welchen Einfluss habe ich auf den Lernfortschritt meiner Schülerinnen und Schüler? Ist meine Beurteilung vergleichbar mit der Beurteilung meiner Kolleginnen und Kollegen andernorts? Lehrpersonen ...

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Schule und Führung: Hattie und die gute Schule

( What works best in education ). Vom Schwarzweiss-Modus, der in dieser Zweiteilung angelegt ist, sollte man sich nicht abschrecken lassen. Beiden Essays können spannende Anregungen entnommen werden, ohne verwenden — fragt sich Hattie, wie weit diese tatsächlich gerechtfertigt sei. Unter welchen Bedingungen sollen Lehrpersonen ihre Lehrmethode tatsächlich frei wählen können und bis zu welchem Grad? Im Gegensatz messen als bspw. im Turnen oder Gestalten. Aber auch dort, wo das Messen schwerer falle, so Hattie, sollen Lehrpersonen gemeinsam eine Vorstellung davon entwickeln, was eine «gute» Leistung sei. Solche Debatten

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Ethik und Religion — Wie Gott zur Welt kommt

Gottes ‒ dort der Stall mit dem Kind, hier der Retter der Welt ‒ dort arme Leute und ihr Säugling. Wie soll man darauf einen Reim finden? Nur der Glaube vermag es und Paulus bringt es mit einer gewagten Aussage geblendet und von Angst und Furcht ergriffen? Sie wissen sich am untersten Ende ihrer Möglichkeiten und sollen jetzt den Anbruch einer neuen Welt verstehen. Ohne dieses Erschrecken ist Weihnachten nicht zu

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Mathe — Gespräch mit André Stäger, Teil II

André Stäger zwei weitere von Zuger Mathelehrpersonen.  Von Lukas Fürrer Carl Friedrich Gauss soll gesagt haben, er habe das Rechnen vor dem Sprechen gelernt. Wie und wann stiessen Sie auf Ihre ma

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