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Vertrags-, Gesellschaftsrecht und Covid-19-Kredit
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der Vergabe eines Darlehens hat beim Aktionär zu verbleiben. Die Schweizerische Eidgenossenschaft soll nicht für die Rückzahlung von Aktionärsdarlehen einstehen müssen. Die starken Beschränkungen während bei Aktionärsdarlehen. Die allgemein gehaltene Ausnahme gemäss Art. 2 Abs. 3 lit. b COVID-19-SBüG solle eben gerade keine Anwendung auf Aktionärsdarlehen finden. Auch unter dem COVID-19-SBüG sei es somit
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Art. 2 Abs. 2 lit. b und Abs. 3 COVID-19-SBüG
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der Vergabe eines Darlehens hat beim Aktionär zu verbleiben. Die Schweizerische Eidgenossenschaft soll nicht für die Rückzahlung von Aktionärsdarlehen einstehen müssen. Die starken Beschränkungen während bei Aktionärsdarlehen. Die allgemein gehaltene Ausnahme gemäss Art. 2 Abs. 3 lit. b COVID-19-SBüG solle eben gerade keine Anwendung auf Aktionärsdarlehen finden. Auch unter dem COVID-19-SBüG sei es somit
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Was ist Jugend+Sport
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Grenzen. Kaderbildung Die Kaderbildung ist der Hauptpfeiler von J+S. Den Leiterinnen und Leiter soll eine möglichst bedürfnisorientierte Aus- und Weiterbildung angeboten werden. Durch den Einsatz von
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Mündlich! – 7 Fragen an Judith Kreuz
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Forschungsergebnisse mit Praxiserfahrungen rund um die mündliche Unterrichtskommunikation zu verbinden. Es soll sich eine Wissensplattform entwickeln, die Synergien, Austausch und Entwicklung im Bereich der mündlichen meines Wissens an einer verbindlichen Kodifizierung (z. B. im Duden) und damit an Normativität. Aber sollte tatsächlich jemand daran interessiert sein, eine «gepflegte» Mundart zu lernen, sei zum Beispiel hat spätestens mit dem Einzug des Lehrplans 21 an Stellenwert gewonnen. Bereits in der Primarstufe sollen laut LP 21 mündliche Kompetenzen explizit gefördert werden – unter anderem durch das «Geschichten
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Interdisziplinäre Projektarbeit
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verschiedenen Blickwinkeln betrachten müssen und darüber eine Arbeit zu schreiben haben.
Daneben soll die IDPA - eine echte Teamarbeit sein. - den Kriterien eines klassischen Projekts entsprechen. - den
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Naturschutzgebiet Choller
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den Regierungsrat die Sperrung der Seefläche im Bereich der Flachwasserschutzzone beschlossen. Dies soll zur Reduktion von Störungen der wertvollen Uferlebensräume beitragen.
Die Sperrzone darf nicht
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Übertritt von der Primarstufe in eine Schulart der Sekundarstufe I: Informationen für Erziehungsberechtigte
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z und dem Dialog wird deshalb grosses Gewicht beigemessen. Der Austausch zwischen den Beteiligten soll dazu beitragen, die Beurteilungen nachvollziehen zu können und Entscheide gemeinsam zu tragen. Bis
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Übertritt I: Primarstufe - Sekundarstufe I Kooperative Oberstufe
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Schularten, Schulartenwechsel, Niveaufächer, Niveauwechsel, Niveaueinteilung Am Ende der Primarstufe werden die Schülerinnen und Schüler jener Schulart der kooperativen Oberstufe zugewiesen, in der s
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§ 34 PG; § 14a und § 15 PV
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(Abs. 3). Die Ausübung eines öffentlichen Nebenamts einschliesslich aller damit verbundenen Arbeiten soll nach Möglichkeit in der arbeitsfreien Zeit unter Ausnützung der Jahresarbeitszeit erfolgen. Soweit
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Personalrecht
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(Abs. 3). Die Ausübung eines öffentlichen Nebenamts einschliesslich aller damit verbundenen Arbeiten soll nach Möglichkeit in der arbeitsfreien Zeit unter Ausnützung der Jahresarbeitszeit erfolgen. Soweit an Leistungsfähigkeit verliere und entsprechend durch den Unterricht stärker beansprucht werde, solle mehr Zeit zum Erneuern der Kräfte und für die Vorbereitung des Unterrichts zur Verfügung haben. A S. 5 f.). Das Zeugnis hat grundsätzlich das Fortkommen der bzw. des Arbeitnehmenden zu fördern, sollte also wohlwollend formuliert werden, doch findet das Wohlwollen eine Grenze an der Wahrheitspflicht