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Ethik und Religion — Ein Fach, das uns am Herzen liegt
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Ethik und Religionen – ein Fach, das die Gemüter bewegt. Bereits vor der definitiven Einführung des Lehrplans 21 hat dieses Fach viele Diskussionen entfacht. Einige wollen es abschaffen, einige ... E
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Auf der Flucht – Situation Asylwesen Zug
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dass Gleichaltrige aus ihrer Heimat flüchten mussten. Die Zukunftskinder machten sich Gedanken, stellten kluge und kritische Fragen. Noch am Mittagstisch sprachen sie von den Flüchtlingen. Es beschäftigte , die oft von Jugendlichen durchgeblättert werden. Am diesjährigen Zukunftstag vom 12. November stellte das Kantonale Sozialamt für die Kinder in der Direktion des Innern ein Programm zusammen, das sich Erwerbstätigkeit ausüben. Voraussetzung dafür ist einzig, dass der Arbeitgeber ein entsprechendes Gesuch stellt und die ortsüblichen Lohn- und Arbeitsbedingungen des Berufs und der Branche einhält. Oft erfolgt
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Kompetenzen — Lehrplan 21 kompetent?
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wenn sie zum Beispiel über ihr Lernen reflektieren sollen. Feedback erhält einen viel höheren Stellenwert im Unterricht, einerseits als konkrete Rückmeldung an die Kinder und andererseits, weil Schülerinnen Grundanforderungen und Sekundarschülerinnen und -schüler die erweiterten Anforderungen erreichen sollen, stellt sich die Frage nach der Note. Oder mit Blick auf Schülerinnen und Schüler, die schneller vorankommen Schülerinnen und Schüler aktiv sind. Lehrpersonen führen zwar immer noch in Themen ein (Instruktion), stellen nachher aber Aufgabensettings (Konstruktion) zur Verfügung, in denen die Schülerinnen und Schüler
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Beurteilen und Fördern – Input zu den Fokustagen
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wird von der Mehrheit der Eltern geschätzt.Überfachliches Beurteilen Eine besondere Herausforderung stellt das Beurteilen der überfachlichen Kompetenzen dar. Aktuell werden im Kanton Zug Lern-, Sozial- und
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Gute Schule — Wissen wir, was wir wollen?
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bereits in die Primarschule gehören und welche es dann sein sollen, beim Sexualkundeunterricht, beim Stellenwert der Naturwissenschaften im Lehrplan, bei der politischen Bildung, beim Musikunterricht etc. Hier nahmen und im 17. und 18. Jahrhundert ihren Höhepunkt erreichten, ein neues Selbstverständnis ihrer Stellung im Kosmos erlangten. Nun wurde das Fliessen der Zeit nicht mehr als ein Sich-weg-Bewegen von einem schossen ins Kraut, denen bald auch wissenschaftlich-technische Zukunftsvisionen folgten. An die Stelle der göttlichen Heilsgeschichte trat eine Menschheitsgeschichte, die das Paradies gleichsam vom Anfang
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Schule und Führung — Mit Werten führen im Ägerital
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Führen mit Zielen war über eine längere Zeit das Credo der Führungsebene und SMARTe Ziele sind nicht mehr wegzudenken. Doch reichen Ziele, damit eine Schule einen inneren Zusammenhalt hat und ... Füh
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Hausaufgaben – Wie sieht's der Rektor?
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oder ob ich der Meinung bin, dass die Hausaufgaben von den Lehrpersonen zu korrigieren sind.
Wie stellen Sie in Walchwil sicher, dass die Lehrerinnen und Lehrer die Zuger Vorgaben zu den Hausaufgaben kennen
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Mathe — Gespräch mit André Stäger, Teil III
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Im dritten und letzten Teil des Gesprächs mit André Stäger geht es um die Zukunft und Stellung des Fachs. Welche Ziele erreicht werden, darüber entscheidet auch in der Mathematik das Dreieck ... Im dritten dritten und letzten Teil des Gesprächs mit André Stäger geht es um die Zukunft und Stellung des Fachs. Welche Ziele erreicht werden, darüber entscheidet auch in der Mathematik das Dreieck Lehrer-Ziele-Zeit
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Gute Schule — Das Projekt Gute Schulen
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Sechzehn Jahre nach dem offiziellen Start wurde in diesem Sommer das Projekt Gute Schulen abgeschlossen. Gelegenheit für einen Rückblick und eine Würdigung. Weiter geht der Autor auf die Eckpfeiler ..
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Schule und Recht — Wem darf ich was befehlen?
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Sekretariatsmitarbeitende sind nicht befugt, Erziehungsmassnahmen durchzusetzen. Lehrpersonen, die stellvertretend für einen Kollegen oder eine Kollegin einspringen, stehen grundsätzlich die gleichen Weisungsrechte und Schüler, von einer bestimmten Lehrperson unterrichtet zu werden. Im Ausnahmefall darf eine Stellvertreterin oder ein Kollege eine Klasse unterrichten. Lehrpersonen dürfen den Stundenplan nicht ändern;