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Update Bildungspolitik — Juni 2017
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Programm umfasste Unterrichtsbesuche, ein (Pausen-)Gespräch mit den FMS-Lehrpersonen sowie einen Themenblock zu Neuen Medien an der FMS Zug (IT-Kooperation FMS-Brückenangebote; FMS-Website/FMS auf Facebook
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Umherlaufen statt schnurstracks ins Ziel
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mit intensivem Zuhören: Wie beschreiben die Mitarbeitenden die Herausforderungen, wie sind diese Themen in den Gesamtkontext der Institution (Strategie, Leitideen, Ziele etc.) eingebettet? Inwiefern lebt Nach dem Motto «wie oben so unten» und umgekehrt, lassen sich hie und da übergreifende systemische Themen herausschälen, die nicht bloss auf individuelle Persönlichkeitsmuster einzelner Mitarbeitenden reduziert wünschbar. Wir Menschen können nicht auf Knopfdruck in einem Gruppensetting die emotional besetzten Themen subito auf den Tisch bringen. Immer wieder machen wir die Erfahrung, dass die Beteiligten sich erst
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Update Bildungspolitik — Februar 2017
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vom 26.1.17
Bildungs- und Schulleitungssymposium vom 6.-8. September 2017 an der PH Zug; Themensammlung für Workshops. Gast: Stefan Huber, Leiter IBB PH Zug
Jugendprojekt LIFT; Präsentation, Abgrenzung
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Update Bildungspolitik – Juni, Juli, August 2020
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– Französisch an der KSZ.
Informationen der kantonalen Mittelschulen: Die FMS thematisierte nochmals das Thema «Übertritt». Wenn die jetzige Entwicklung weitergeht und immer weniger Schülerinnen Heilpädagoginnen und Logopädinnen stärken.
Das Amt für Gesundheit ist daran, ein Merkblatt zum Thema Mobbing zu verfassen. Zielpublikum: Eltern / Betroffene. Es sollen die Prozesse und Stellen bezeichnet
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Update Bildungspolitik — Februar 2016/II
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rag ZFA 2018: verabschiedet in 1. Lesung; Gemeinden erhalten gleichen Auftrag zur Ratifizierung; Themen der DBK werden allesamt in der Arbeitsgruppe «Bildung, Berufsbildung, Sonderschulen, Kultur, Sport» noch zu definieren, vermutlich schriftlich und Mai bis August), anschl. 2. Lesung.
Information zum Thema Volksschule und Asyl. Analyse Stephan Schleiss: Fehlender Vorlauf, Zahl und Grenzen der Integration
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Kantonsrat und Bildungsrat
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Lehrpersonalgesetz Referendumsfrist am 8. September 2015 ungenutzt abgelaufen. Neu: Je eine zusätzliche Lektion auf Primar- und Sekundarstufe I für die Aufgabe der Klassenlehrperson; 30 Minuten pro .
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Update Bildungspolitik – Dezember 2020
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über die Qualitätssicherung- und -entwicklung. Matthias Kunz von der FMS berichtete über die drei Themen Evaluation der individuellen Q-Tätigkeiten der Lehrpersonen, Q-Projekte/Evaluationen und Q-Tätigkeiten nennt als grösste Innovation für die Gymnasien die Kompetenzorientierung (Kompetenzen anhand von Themen erlernen). Dazu gibt es fünf transversale Themen: 1. Überfachliche Kompetenzen, 2. Wissenschafts operativer Ebene kann Sinn machen, wenn Inhalte und Ziele des Treffens allen Beteiligten klar sind. Das Thema Problemverhalten wurde zwar im KABI abgeholt und vom KABI gewünscht, am Treffen fehlte dann etwas
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Update Bildungspolitik — September 2016
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Gesetzesinitiative "Ja zur Mundart" und Gegenvorschlag Abstimmung vom 25.9.16 Die Gesetzesinitiative "Ja zur Mundart", welche im Kindergarten Mundart generell und auf der Primarstufe in ... Gesetzes
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Update Bildungspolitik — November 2016
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D-EDK sind Kernthemen seiner Amtszeit (2+2 Jahre).
Bildungsrat 17.11.16 Visitation in Walchwil, Themen u. a.: Altersdurchmischtes Lernen / strukturelle Lösungen einer kleinen Schule; Projekt «Sek I plus» «Q-Rat», in Planung. An der KSM wurden im Berichtsjahr verschiedene Evaluationen durchgeführt. Das Thema «Evaluationen» wird Schwerpunkt einer kommenden Sitzung der Schulkommission sein. Die FMS wird – nach
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Update Bildungspolitik – Mai / Juni 2019
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aus.
Treffen SPKZ-REKO-DBK-BIRA vom 22. November 2019: Im Austausch mit SPKZ und REKO wurde das Thema Leistungsmessung festgelegt, passend zur strategischen Entwicklungslinie «Leistungsfähigkeit der Schulen