5 Mittelschulen (Sek II)
Die statistischen Daten zu den kantonalen Zuger Mittelschulen stammen aus kantonalen und nationalen Erhebungen. Sie umfassen Angaben zum Kurzzeitgymnasium (KZG) und Langzeitgymnasium (LZG) der Kantonsschule Menzingen (KSM), Kantonsschule Rotkreuz (KSR) und Kantonsschule Zug (KSZ) sowie zur Wirtschaftsmittelschule (WMS) und zur Fachmittelschule (FMS).
Im Schuljahr 2023/24 besuchten insgesamt 2'399 Lernende eine Zuger Mittelschule. Damit ist die Zahl gegenüber dem Vorjahr (2'328) leicht gestiegen.
Betrachtet man die Entwicklung seit dem Schuljahr 2001/02 (1'466 Lernende), so lässt sich ein Wachstum der Anzahl Lernender von 63.6 Prozent ausmachen. Das Wachstum bei den Lernenden ist auf Fachmittelschule, Langzeitgymnasium und Kurzzeitgymnasium zurückzuführen. Die Zahl der Lernenden an der Wirtschaftsmittelschule ist über die letzten 20 Jahre relativ konstant geblieben.
67.3 Prozent der Zuger Mittelschülerinnen und Mittelschüler waren an der Kantonsschule Zug (KSZ) eingeschrieben (1'614 Lernende). Davon besuchten 151 Lernende die Wirtschaftsmittelschule. 22.4 Prozent der Zuger Mittelschülerinnen und Mittelschüler waren an der Kantonsschule Menzingen (KSM) eingeschrieben, davon 306 im Kurzzeitgymnasium und 232 im Langzeitgymnasium. 247 Lernende besuchten die Fachmittelschule Zug (10.3 %).
Rund 56 Prozent der Lernenden an Zuger Mittelschulen im Schuljahr 2023/24 waren weiblich (insgesamt 1'346 Schülerinnen). Der Anteil weiblicher Lernenden war an der Fachmittelschule und der Kantonsschule Menzingen (sowohl Kurzzeit- als auch Langzeitgymnasium) höher als der Anteil männlicher Lernender. An der Wirtschaftsmittelschule war der Anteil männlicher Lernender höher, am Langzeitgymnasium der Kantonsschule Zug hielt sich der Anteil weiblicher und männlicher Lernender in etwa die Waage.
Im Schuljahr 2023/24 gab es 120 Klassen an den Zuger Mittelschulen. Dies sind drei Klassen mehr als im Vorjahr, und 44 mehr als zu Beginn der Zeitreihe im Schuljahr 2001/02. Die Anzahl Klassen ist an allen Schulen ausser der KSZ Wirtschaftsmittelschule substantiell gestiegen.
Die Maturitätsquote im Kanton Zug ist seit Beginn der Erfassung gestiegen. Die Quote der Gymnasialen Maturität ist zwischen 1990 und 2022 von 11.7 auf 24.4 Prozent gestiegen. Die Berufsmaturität ist zwischen 1998 und 2022 von 7.1 auf 19.7 Prozent gestiegen. Die Fachmaturität ist zwischen 2012 und 2022 von 1.6 auf 3.9 Prozent gestiegen.
Weitere Informationen zur Maturitätsquote finden sich beim Bundesamt für Statistik.
Studienverlauf von Maturand/innen aus dem Kanton Zug
Der Studienverlauf und Studienerfolg von Zuger Maturandinnen und Maturanden wurde durch den Kanton Zug in einem detaillierten Bericht untersucht.
Im Schuljahr 2023/24 unterrichteten insgesamt 338 Lehrpersonen die Lernenden, davon waren 174 männlich und 164 weiblich. Das Geschlechterverhältnis des Lehrpersonals an den Zuger Mitteschulen ist somit nahezu ausgeglichen (Frauenanteil von 48.5 %).
Downloads
| Typ | Titel | Dokumentart |
|---|---|---|
| Analyse der Hochschulübertritte und Studienverläufe von Maturandinnen und Maturanden des Kantons Zug | Dokument | |
| Bericht Studienverläufe von Inhaberinnen und Inhabern einer gymnasialen Maturität 2023 | Dokument | |
| Mittelschulen, Analyse Austritte, Schuljahr 2023/24 | Dokument | |
| Mittelschulen, Bildungsabschlüsse, seit 2010 | Statistiken/Diagramme | |
| Mittelschulen, Klassen, seit 2001 | Statistiken/Diagramme | |
| Mittelschulen, Lehrpersonen nach Geschlecht, seit 2001 | Statistiken/Diagramme | |
| Mittelschulen, Lehrpersonen nach Anstellungsart, seit 2001 | Statistiken/Diagramme | |
| Mittelschulen, Lernende nach Schule und Geschlecht, seit 2001 | Statistiken/Diagramme | |
| Mittelschulen, Lernende nach Schule und Stufe, seit 2001 | Statistiken/Diagramme | |
| Mittelschulen, Profil- und Schwerpunktfächer, seit 2014 | Statistiken/Diagramme | |
| Mittelschulen, Zuweisungs- und Übertrittsquoten, seit 2013 | Statistiken/Diagramme |