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ZZ - Weiterbildung ersetzt eine bessere Grundbildung nicht
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Vive le français – Ist Motivation lernbar?
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Brohm, M., Kürwitz, T., Berend, B. (2014): Motiviert bleiben. Das Trainingsprogramm für die Grundschule (Pra-xisband). Weinheim/Basel: Beltz.
Krieb, A. & Mockenhaupt, J.: 99 Tipps für Französisch
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Elternarbeit in der Volksschule — Ein Interview mit Alois Huber
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Alois Huber, Rektor in Neuheim, beantwortet Fragen zum Thema Elternarbeit. Er macht den Hinweis, dass es „die“ Eltern ebenso wenig gibt wie „die“ Lehrpersonen. Wichtig für eine erfolgreiche ... Alois
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Zusammenarbeiten – KLP und SHP
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e Papier «Kooperation und besondere Förderung Schulen Risch» erarbeitet. Dieses Papier ist die Grundlage für eine gemeindespezifische Vereinheitlichung der Zusammenarbeit. Die getroffenen Regelungen sollen
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Primus inter pares — 7 Fragen an Peter Meier
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Peter Meier*, im August 2017 haben Sie Jürg Portmann als Präsident der Zuger Rektorenkonferenz abgelöst. Welche Rolle fällt der Rektorenkonferenz zu und wie ist die Zusammenarbeit organisiert? Die ..
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Infomorgen, Samstag 7. Mai 2022
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Von 09:00 - 12:00 Uhr im Musikschulzentrum Sunnegrund 1 Probieren Sie alle Instrumente aus, welche an der Musikschule Steinhausen unterrichtet werden, lernen Sie die Musiklehrpersonen kennen und lass
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Überfachliche Kompetenzen - Altersspezifisch
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(Abbildung 9) oder Stärken speziell markiert werden (Abbildung 10). Die Stärkenauflistungen können als Grundlage für Gespräche mit Kindern und Jugendlichen dienen. Die Förderorientierung und damit auch die Re
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Grundsätze B&F (Beurteilen und Fördern) für Kindergartenstufe, Primarstufe und Sekundarstufe I.pdf
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Grundsätze B&F (Beurteilen und Fördern) für Kindergartenstufe, Primarstufe und Sekundarstufe I
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Grundsätze B&F
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Die Grundsätze Beurteilen und Fördern B&F bilden die verbindliche Grundlage einer ganzheitlichen Beurteilung (Bildungsrat 14. Jan. 2009). Grundsätze Beurteilen und Fördern B&F im Kanton Zug
An der Sitzung 14. Januar 2009 hat der Bildungsrat die Grundsätze Beurteilen und Fördern B&F als verbindliche Grundlage einer ganzheitlichen Beurteilung erklärt.
Die Grundsätze informieren die Lehrpersonen, Schulleitungen
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Lehrplan Sport - Grundlagenfach
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Lehrplan Sport - Grundlagenfach KSZ