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2309.0 - gedruckter Bericht
Förster/innen, Wildhüter/ innen oder Fischereiaufseher/ innen 60 Führungen, Exkursionen und/oder Vorträge durch Förster/innen, Wildhüter/ innen oder Fischereiaufseher/ innen Gleich H Organisation und Durch- Begleitung der Mandatsträger/innen – Bedarfsorientierte Weiterbildungen für private Mandatsträger/ innen und Berufsbeiständinnen und Berufsbeistände – Austausch mit Ämtern, Schulen und Fachstellen Leist (Berufsbeistandspersonen des Amtes und von Fachstellen, Privatpersonen) 11 Die privaten Mandatsträger/ innen (PriMas) sind rekrutiert und abgeklärt betreffend fachlicher und persönlicher Eignung Private Man
2900.1 - Bericht und Antrag des Regierungsrats
Förster/innen, Wildhüter/ innen oder Fischereiaufse- her/innen veranstalten 20 Führungen, Exkursionen und/ oder Vorträge Förster/innen, Wildhüter/ innen oder Fischereiaufseher/ innen veranstalten 20 Füh- rungen der Kurse für Berufsbildner/ innen Berufsbildner/innen 80 % der Kursteilnehmer/ innen bewerten den Kurs mit einem «gut» oder einem «sehr gut» 80 % der Kursteilnehmer/ innen bewerten den Kurs mit einem «gut» Hochschule Zug (PH) 13 Aufsicht/Controlling Studentinnen und Studenten, Lehrpersonen, Empfänger/ innen Dienstleistungen Erreichen der Ziele und Vor- gaben gemäss Spezialgesetz- gebung und strategischen
3012.1 - Bericht und Antrag des Regierungsrats
der Kurse für Berufsbildner/ innen Berufsbildner/innen 80 % der Kursteilnehmer/ innen bewerten den Kurs mit einem «gut» oder einem «sehr gut» 80 % der Kursteilnehmer/ innen bewerten den Kurs mit einem «gut» Bereichen Wald, Wild und Fischerei gut informiert Schulen, Öffentlichkeit Förster/innen, Wildhüter/ innen oder Fischereiauf- seher/innen veranstalten 20 Führungen, Exkursionen und/oder Vorträge Durchführung Erhalt Meldung zum Unfallort un- terwegs Gleich 26 Gut ausgebildete und geprüfte angehende Jäger/ innen Angehende Jäger/innen, Patentjägerverein Gestaltung von mind. 2 Ver- anstaltungen sowie Durch- führung
2191.0 - gedruckter Bericht
koordiniert Steigend D Ehrung von erfolgreichen Zuger Sportler/innen Erfolgreiche Zuger Sportler/ innen an Schweizer-, Europa- und Weltmeisterschaften sowie an Olympischen Spielen oder ähnlichen Anlässen auswerten und Entwicklungsbedarfe aufzeigen Berufslernende, Lehrbetriebe, Lehrpersonen Berufsbildner/­ innen = 80%­ige Zufriedenheit bei den relevanten Anspruchs­ gruppen = 80%­ige Zufriedenheit bei den relevanten 2014 –16 6 Qualifikationsverfahren in der Allgemeinbildung, Berufs­ matura und für Informatiker/ innen nach den einschlägigen Standards durchführen Berufslernende, Lehrpersonen Erfüllungsgrad: 100%. Aktuelle
Monatlicher Bruttolohn, Schweizer-innen und Ausländer-innen, nach beruflicher Stellung und Geschlecht 2018
Aufenthaltsstatus, Stellung, Geschlecht
Information für Grundeigentümer/innen und Anwohner/innen Ersatz öffentliche Beleuchtung Dorfgässli, 1. Etappe
10. Juni 2025
3292.02 - Beschlüsse Kantonsrat
Gestaltung unter Einhaltung der Branchenstandards sicherstellen Berufsangehörige aus dem Berufsfeld Innenausbau 100 % Erfüllung der Bildungs- standards der entsprechenden Zielbranchen 100 % Erfüllung der Bildungs-
3292.1 - Bericht und Antrag des Regierungsrats
Gestaltung unter Einhaltung der Branchenstandards sicherstellen Berufsangehörige aus dem Berufsfeld Innenausbau 100 % Erfüllung der Bildungs- standards der entsprechenden Zielbranchen 100 % Erfüllung der Bildungs-
20220414_Schulort_Zug_fuer_Mediamatiker_innen_.pdf
MINT-Berufe Mediamatikerinnen und Mediamatiker
Vorlage Liste Olympic Card Inhaber/innen
Vorlage Liste Olympic Card Inhaberinnen und Inhaber

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