Die Umsetzung der KV-Reform nimmt konkrete Formen an. Auch weiterhin wird neben den Wirtschaftsfächern viel Wert auf die sprachlichen Kompetenzen gelegt.

Aber es gibt auch Neuerungen: So wird es das Fach ADM geben, in welchem Kompetenzen rund um Applikationen, Daten und Multimedia aufgebaut werden (Handlungskompetenzbereich E). Zudem werden fächerübergreifend berufliche Handlungskompetenzen für den Berufsabschluss Kauffrau/Kaufmann mit sogenannten Trainingseinheiten (TE) und schulischen Praxisaufträgen (SPA) erarbeitet.

Mit den TE erhalten die Lernenden die Möglichkeit, zentrale berufliche Tätigkeiten im schulischen Kontext zu üben und zu reflektieren. Im Fach SPA werden Berufskenntnisse anhand konkreter Projekte angewendet, die die Praxis in die Schule hineinbringen. So werden beispielsweise Anlässe vorbereitet und durchgeführt, Webauftritte und soziale Netzwerke gepflegt oder in Kleingruppen Miniunternehmungen gegründet, welche Produkte auf den Markt bringen.