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Art. 8 Abs. 3 BV, Art. 17 Abs. 1 und 43 Abs. 1 ATSG, Art. 87 Abs. 1 lit. b und Abs. 2 IVV
Kindsvater sei auch nach einer allfälligen Aufhebung des gemeinsamen Haushalts verpflichtet, für seine Kinder angemessene Unterhaltsbeiträge (Bar- und Betreuungsunterhalt) zu bezahlen. Dadurch werde die zu legen, dass diese jedenfalls von ihr als Mutter persönlich zu betreuen seien, wobei der Vater seinen Beitrag primär in Geld zu leisten habe, zumal sich zwischen den Eltern diesbezüglich offenbar noch
§§ 2 und 25 Abs. 1 DMSG
Mai 2020 teilte das Amt für Denkmalpflege und Archäologie des Kantons Zug dem Stadtrat von Zug mit, seine Neubeurteilung der Gebäudegruppe Kantonsschule habe ergeben, dass beim hier interessierenden Objekt geben werde, sei jedoch nicht ersichtlich. Es verstehe sich auch, dass der Kanton bei der Umsetzung seines Rechts die aufgrund von Art. 78 Abs. 2–5 BV ergangenen Schutzvorschriften des Bundes und dabei i Diese Thematik ist jedoch im vorliegenden Verfahren nicht von Relevanz, weil der Regierungsrat in seinem Beschluss die für eine Unterschutzstellung notwendigen Erfordernisse von § 25 Abs. 1 lit. a–c DMSG
Denkmalschutz
Mai 2020 teilte das Amt für Denkmalpflege und Archäologie des Kantons Zug dem Stadtrat von Zug mit, seine Neubeurteilung der Gebäudegruppe Kantonsschule habe ergeben, dass beim hier interessierenden Objekt geben werde, sei jedoch nicht ersichtlich. Es verstehe sich auch, dass der Kanton bei der Umsetzung seines Rechts die aufgrund von Art. 78 Abs. 2–5 BV ergangenen Schutzvorschriften des Bundes und dabei i Diese Thematik ist jedoch im vorliegenden Verfahren nicht von Relevanz, weil der Regierungsrat in seinem Beschluss die für eine Unterschutzstellung notwendigen Erfordernisse von § 25 Abs. 1 lit. a–c DMSG
Zwölf Thesen für eine effiziente Integration
Augen geringer als die Auswirkung der Integration auf den Unterricht. Und auch der Lehrplan 21 und seine Beurteilungsfragen mögen da nicht mithalten. Dass die Integration seit ihrer Einführung kaum mehr
Angebote für gemeindliche Schulen
erkennen und handeln! Looser, Homo, Schlampe…! Beschimpfungen auf Social Media: Cybermobbing und seine Folgen – was tun? Internet und Sexualität Generation Smartphone – digitale Medien und ihre Au
Psychische Gesundheit
erkennen und handeln! Looser, Homo, Schlampe…! Beschimpfungen auf Social Media: Cybermobbing und seine Folgen – was tun? Die Lehrpersonenfortbildungen finden an der PH Zug statt. Hier geht es zur
Einblicke
Bommerhüttli zeigt beispielhaft auf, wie ein historisch wertvolles Gebäude erneuert werden kann, ohne seine Identität zu verlieren. So wird es weiterhin die Kulturlandschaft des Hüritals prägen und bereichern zurück an ihrem Platz, in: zentralplus.ch (14.08.2019). ▪  Der Zuger Stadtpatron ist zurück an seinem angestammten Platz, in: luzernerzeitung.ch (14.08.2019). Fotografien: Abb. 1−2: © Vitus Wey
Update Bildungspolitik – Mitte Januar bis Februar 2024
den bestehenden Schulen weniger Stellen verloren. Erste Priorität ist, dass niemand wegen der KSR seine Stelle verlieren soll. Bis im Februar/März 2024 wird das Kernteam gebildet, bis Sommer 2024 soll das
Kantonale Leistungsmessungen: um was geht's?
der Schule, vor der jeweiligen Durchführung zu informieren, wie die Schülerin ihre bzw. der Schüler seine Ergebnisse erhält. Dazu gehört auch, wie die Lehrpersonen diese Ergebnisse für die individuelle Förderung
Veröffentlichungen der Kantonsschule
Der Herausgeber Viktor Dittli unterrichtet seit 1990 an der KSZ Werken bzw. Angewandte Gestaltung. Seine berufliche Tätigkeit an der KSZ war stets verbunden mit Aktivitäten als langjähriger Redaktionsleiter

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