Die Beschäftigung mit Fremdsprachen fördert das logische Denken und trägt somit zu den Grundlagen für wissenschaftliches Arbeiten bei.

Der Französischunterricht soll ebenso das Verständnis für die poetischen und ästhetischen Dimensionen der Sprache wecken.

Fachlich sind die Anforderungen der Universitäten, um ein Romanistikstudium aufzunehmen, das Minimalziel.

Regelmässige Lernkontrollen beziehen wenn möglich nicht nur fachliche, sondern auch soziale und persönliche Kompetenzen in die Beurteilung ein.