Die Beschäftigung mit Fremdsprachen fördert das logische Denken und trägt damit zu den Grundlagen für wissenschaftliches Arbeiten bei.

Im Spanischunterricht soll auch das Verständnis für die poetischen und ästhetischen Dimensionen der Sprache geweckt werden.

Fachlich sind die Anforderungen der Universitäten, um ein Romanistikstudium aufzunehmen, das Minimalziel.

Regelmässige Lernzielkontrollen beziehen wenn möglich nicht nur fachliche, sondern auch soziale und persönliche Kompetenzen in die Beurteilung ein.