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Studierende erkunden "Neue Zwischenräume"
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durfte ihr Schaffen dem Publikum vorstellen. Mit dem Thema «Neue Zwischenräume – ein Transfer» setzten sich die angehenden Einrichtungsgestalterinnen und Einrichtungsgestalter auf kreative und inspirierende
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Lernen im Gespräch
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Forschungsprojekt Lernen im Gespräch (LeiG), durch welche transversalen und fächerspezifischen Merkmale sich das peerinteraktive Lernen in den Fächern Mathematik und Deutsch auszeichnet. Die empirischen Lernsettings
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GR-Sitzung Protokollauszug - 16.09.2024
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Sie die Beschlüsse der letzten Gemeinderatssitzung vom 16. September 2024.
Bei Fragen dürfen Sie sich gerne an die Abteilung Präsidiales wenden.
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GR-Sitzung Protokollauszug - 23.09.2024
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Sie die Beschlüsse der letzten Gemeinderatssitzung vom 23. September 2024.
Bei Fragen dürfen Sie sich gerne an die Abteilung Präsidiales wenden.
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Nr. 130 / technischer Einsatz Pilatusstrasse
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e wurde mit der Wärmebildkamera und Messgerät überprüft. Da es sich um eine schwierig zugängliche Steigzone handelte, wurde zu Sicherheit ein Messgerät platziert. Weitere Massnahmen waren nicht nötig.
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2.4.3 Aufbau
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Module», Sep. Teil Wahlfächer (vgl. Bisher Wahlfächer), Downloads Die Vollzeitausbildung erstreckt sich über knapp 2 Jahre und ist wie folgt gegliedert:
5-wöchiger Einstiegsblock
mehrere Blockwochen
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Forschung & Entwicklung
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sowie zu Bildungsfragen in der Entwicklungszusammenarbeit.
Das Zentrum Mündlichkeit ZM befasst sich mit den mündlichen Sprachkompetenzen Sprechen, Zuhören und Gespräche führen im schulischen Kontext
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Update COVID-19
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weiterhin eine Maske tragen – zum eigenen Schutz oder auch zum Schutz weiterer Personen.
Falls sich die aktuelle Lage ändert und wieder Schutzmassnahmen notwendig würden, werden Mitarbeitende und S
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Infonium 2/2021: «Mathematisches Denken und Lernen»
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stecken.
Im Beitrag der Fachschaft Mathematik erfahren Sie, an welchen fachdidaktischen Prinzipien sich guter Unterricht orientiert. Kinder verfügen über sehr unterschiedliche mathematische Kompetenzen
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Weiterbildung
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aller Stufen Gute Schulen brauchen gute Lehrpersonen. Die Lehrpersonen der Schulen Hünenberg bilden sich kontinuierlich weiter.
Dies geschieht individuell
in Weiterbildungskursen der LWB (Lehrerwe