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Berufswahl_Flyer_Risch.pdf
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Berufswahl, Berufsorientierung, Veranstaltung
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Abschlussfeier der 3. Oberstufe
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18.30 Uhr
Apéro im Foyer des Saales Heinrich von Hünenberg
19.30 Uhr
Würdigung und Verabschiedung der Schülerinnen und Schüler
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Abschlussfeier der 3. Oberstufe
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18.30 Uhr
Apéro im Foyer des Saales Heinrich von Hünenberg
19.30 Uhr
Würdigung und Verabschiedung der Schülerinnen und Schüler
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Abschlussfeier der 3. Oberstufe
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18.30 Uhr
Apéro im Foyer des Saales Heinrich von Hünenberg
19.30 Uhr
Würdigung und Verabschiedung der Schülerinnen und Schüler
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Update Bildungspolitik – September und Oktober 2022
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bspw. Schulinseln) umfassen muss. Ausserdem sind terminologische Anpassungen und die Aufhebung veralteter Bestimmungen vorgesehen. Die Teilrevision des Lehrpersonalgesetzes hängt mit dem Projekt Arbeitsplatz Projekt adressiert. Im Moment fallen für die Schulen keine Arbeiten an. Zwischen NIA und den Verantwortlichen für die Internetauftritte der Schulen besteht ein lockerer Austausch (IG Web).
ZugNETx Das Wichtige neue Themenbereiche sind die Förderung der Gesundheit und Resilienz, die Förderung der Verantwortung gegenüber Mensch und Umwelt und die Schulraumplanung. Die Schulkommission führte eine Detailberatung
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Umweltbildung / Kampagnen
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etc. Damit die natürlichen Ressourcen für künftige Generationen erhalten bleiben, ist ein verantwortungsbewusster Umgang mit der Umwelt entscheidend. Mit Öffentlichkeitsarbeit sensibilisiert das Amt für
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Sonderschau Food Waste
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Das ist viel zu viel und hat gravierende Konsequenzen für Umwelt und Klima. Je später in der Verarbeitungskette das Produkt entsorgt wird, desto grösser sind die Auswirkungen.
Im Rahmen der Zuger Messe
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Fokustag Beurteilen
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2019/20 fanden im Kanton Zug mit allen Lehrpersonen in jeder Gemeinde Veranstaltungen zum Thema Beurteilen statt. Ziele der Veranstaltungen sind das seit 2009 bestehende Konzept «Beurteilen und Fördern B&F»
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Strategische Ziele
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-koordinationsgesetzes (HFKG) aus und pflegt eine Hochschulkultur der persönlichen Nähe, regionalen Verankerung und internationalen Ausstrahlung.
Organisation und Strukturen der PH Zug ermöglichen eine den Schwerpunkt der schulischen Heterogenität ferner mit fachdidaktischen Perspektiven.Die PH Zug verankert thematische Schwerpunkte über verschiedene Leistungsbereiche hinweg und pflegt vielfältige Kooperationen
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Leitsätze Gesamtinstitution
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Im Kanton Zug verankert / Nachhaltig geführt / Erkennbar dank eigener Profilierung / Innovativ und agil / Qualitätsbewusst Die PH Zug antwortet mit wissenschaftlicher Qualität auf Bedürfnisse ihres Umfelds