Wirtschaftsmittelschule Zug WMS
Spannende Themen bei den interdisziplinären Projekten der WMS
Während der Ausbildung zur Berufsmaturität wird eine interdisziplinäre Projektarbeit (IDPA) durchgeführt, die den Aufbau methodischer Kompetenzen des fächerübergreifenden Denkens und Problemlösens verfolgt. Dabei wird ein Bezug zu mindestens zwei Fächern des Berufsmaturitätsunterrichts hergestellt. Gleichzeitig wird die Arbeitswelt einbezogen, indem eine Fragestellung aus dem Arbeitsumfeld während dem Praktikumsjahr verfolgt wird.
Schüler probieren sich in der Praxis
An der Wirtschaftmittelschule wurden drei Firmen gegründet. Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in die Rollen von Entwicklern und Chefs. Sie müssen dabei auch mit Unerwartetem zurechtkommen - Beitrag in der Zuger Zeitung vom 19. Dezember 2020