Update Bildungspolitik – März 2026
National
Schweizer Bildungsbericht 2026 erschienen. Zu Beitrag und Bericht geht es unter diesem Link.
Kantonsrat
Sitzung vom 26.3.26, Geschäfte mit Bezug Bildung
Trakt. 4, Kommissionsbestellungen
- Geschäftsbericht 2026 zuhanden Staatswirtschaftskommission (Stawiko)
- Kantonsratsbeschluss betr. Förderbeitrag an das Projekt «ETH Learning Factory Zug» zuhanden Bildungskommission (BIKO)
Trakt. 12, Postulat FDP betr. Förderung attraktiver Lehrstellenangebote in gewerblichen Berufen: gemäss Antrag Regierungsrat für erledigt erklärt
Trakt. 16, Interpellation Hofer et al. betr. Lücken in der Gesetzgebung für minderjährige Kinder und Jugendliche mit einer Behinderung: Kenntnisnahme
Bildungsrat
Sitzung vom 4.3.26
Strategie genehmigt
Nach der Konferenz der Zuger Schulpräsidentinnen und Schulpräsidenten (SPKZ) hat auch der BIRA die strategischen Entwicklungslinien für die Zuger Volksschulen 2027 bis 2030 genehmigt. Die Kommunikation erfolgt Anfang Mai.
Lehrplan genehmigt
Der BIRA genehmigte den Lehrplan ICT der 1. Klassen des Langzeitgymnasiums der Kantonsschule Zug. Der Leiter des Amts für Mittelschulen und pädagogische Hochschule wird eingeladen, die ICT-Lehrpläne der 1. und 2. Klassen der drei Zuger Gymnasien (BIRA genehmigt die Lehrpläne der oblig. Schulzeit am Langzeitgymnasium) dem BIRA vorzustellen.
Frühfranzösisch
Der BIRA will sich vor dem Hintergrund der hängigen Vorstösse noch einmal vertieft mit den Verbesserungsmöglichkeiten und der Abschaffungsfrage – und den Konsequenzen daraus – befassen.
Neue Leistungstests
Stand Erarbeitung Leistungstests in Mathe und Deutsch (Gegenvorschlag Gesetzesinitiative für den prüfungsfreien Übertritt): Zwischenzeitlich konnte die Fachgruppe (FG) konstituiert werden. Die Mitglieder der Fachgruppen stammen aus dem Zuger Schulfeld, womit einer Vorgabe des Kantonsrats entsprochen wird. Erste Lösungsansätze und Umsetzungsideen wurden gesammelt. Es herrscht eine konstruktive Haltung, im Bewusstsein, dass es auch Zielkonflikte geben wird. Die FG will im Austausch mit dem BIRA bleiben. Eine Pilotdurchführung ist für das Schuljahr 2027/28 geplant.
Schulkommission der Mittelschulen
Sitzung vom 2.3.26
Personelles
Vinzenz Gilabert tritt per Ende Schuljahr 2026/27 als Rektor der FMS zurück. Zur Wahl einer neuen Rektorin/eines neuen Rektors setzt der Regierungsrat eine paritätische Vorbereitungskommission ein. Sie besteht aus dem Amtsleiter Mittelschulen und pädagogische Hochschule (AMH), Mitgliedern der Schulleitung, drei Lehrpersonenvertretungen sowie zwei Schulkommissionsmitgliedern.
Bilinguale Maturität
Die Kantonsschule Rotkreuz beantragte die Einführung einer bilingualen Maturität in Französisch oder Englisch nach dem Modell B (Austauschjahr, ergänzt durch Unterricht den Abschluss in einem Sachfach in der entsprechenden Fremdsprache, wobei die Maturaarbeit als Sachfach gilt). Der Antrag wird genehmigt.
Strategie
Die Schulkommission diskutierte die SK-Strategie 2027–2030 auf Grundlage der durchs AMH überarbeiteten Unterlagen, in welche die Ergebnisse der Sitzung vom 10. Dezember 2025 eingeflossen sind, und bekräftigte ihre Rolle gemäss Gesetz und Verordnung als strategisches Bindeglied zwischen Regierungsrat, Bildungsdirektion und Schulen. Angestrebt wird eine Strategie mit klar formulierten SMART-Zielen (u. a. zu Monitoring, Chancengerechtigkeit, digitaler Transformation, Studierfähigkeit), die auf den Zielsetzungen der Schulen aufbaut, während die operative Umsetzung bei den Schulen bleibt.
Kurzzeitgymnasien (KZG) an allen Standorten
Bildungsdirektor Stephan Schleiss informiert, dass der Kantonsrat das FDP-Postulat zur Einführung eines KZG an der Kantonsschule Zug nach der Gesamtsanierung einstimmig als «erheblich» erklärt hat, damit der Regierungsrat sich damit befasst. Das Postulat fordert, dass spätestens nach der Umsetzung des neuen MAR (Matura-Anerkennungsreglement) bzw. dem Abschluss der Sanierung an der KSZ ein KZG eingeführt wird. In Zukunft soll es an den drei Standorten Zug, Menzingen und Rotkreuz je ein Langzeitgymnasium (LZG) und ein KZG geben, was vermehrt zur Umteilung von Schülerinnen und Schülern (SuS) führen wird. Das Verhältnis zwischen der Anzahl Klassen im LZG und KZG wird sich an den Schulen verändern, die einzelnen Standorte sind nicht gefährdet.
Berichte aus den Schulen
Kantonsschule Menzingen: Bei der Erarbeitung des Leitbildes haben auch SuS mitgewirkt, was vom Lehrkörper als sehr wertvoll erachtet wurde. Ziel ist es, das Leitbild bis Ende Schuljahr zu vervollständigen und als Basis für die Umsetzung des neuen MAR zu verabschieden.
Kantonsschule Rotkreuz: Die Lehrpläne und zentralen Konzepte für das SMK-Anerkennungsverfahren (Schweizerische Maturitätskommission) stehen vor dem Abschluss. Die Tragödie in Crans-Montana wurde stufengerecht aufgearbeitet; die Zuger Zeitung ehrte die Schülerinnen und Schüler für ihre Gedenkaktion. Neue Kooperationen und das Projekt «Zauber aus der Rumpelkiste» stärkten die regionale Präsenz der KSR.
Kantonsschule Zug: Die KSZ befindet sich im WEGM-Prozess (Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität); das Leitbild ist seit Ende Januar verabschiedet. Derzeit entstehen WOST (Wochenstundentafel) und pädagogisches Konzept, die von Ende April bis Ende Juli in die Vernehmlassung gehen. An der Frühlingskonferenz vom 6. Mai werden beide Entwürfe vorgestellt, um Rückmeldungen einzuholen.
Wirtschaftsmittelschule: Die WMS ist stark beschäftigt mit der Umsetzung der neuen KV-Reform. Erstmals tritt das neue Qualifikationsverfahren in Kraft. Ein Konzept zur Weiterbildung von Lehrpersonen und Schülerinnen und Schülern, die von der KV-Reform betroffen sind, wird erarbeitet.
Lenkungsausschuss IT kantonale Schulen (LeIKS, direktionsübergreifendes Gremium Volkswirtschafts- und Bildungsdirektion)
Sitzung vom 5.3.26
Die IT-Strategie der kantonalen Schulen 2027 bis 2030 wurde einstimmig zuhanden Regierungsrat verabschiedet. Nach der Genehmigung wird die Strategie in Arbeitspakete und Massnahmen übersetzt. Die Kommunikation erfolgt im Rahmen der öffentlichen Veranstaltung zu den digitalen Unterrichtsprojekten der kantonalen Schulen am 17. September 2026.
Koordinatorin / Koordinator digitale Transformation der kantonalen Schulen: Die neue Funktion ist eine Schlüsselstelle für die Umsetzung der IT-Strategie. Der Stellenbeschrieb wurde beschlossen. Die Ansiedlung der Stelle ist noch offen.
Der IT-Finanzrahmen (KPI) bleibt für das Budget 2027 unverändert. Per Herbstsitzung werden die KPI der Schulen durch die beiden Direktionen VD und DBK überprüft.
Der Antrag der schulübergreifenden pädagogischen ICT-Kommission, PIK, jährlich einen halbtägigen Weiterbildungshalbtag mit Freistellung der PIK-Mitglieder durchführen zu dürfen, wurde genehmigt. Die Weiterbildung findet 2026 erstmals statt. Das Thema lautet «Koordination von ICT-Weiterbildungsveranstaltungen».
Am 17. September 2026, 17 bis 19 Uhr, GIBZ, stellt die pädagogische ICT-Kommission (PIK) an einem Informationsanlass "Digitale Transformation der kantonalen Schulen" die bewilligten digitalen Unterrichtsprojekte vor. Der Anlass der schulübergreifenden Kommission richtet sich in erster Linie an die Lehrpersonen aller kantonalen Schulen und an die Zuger Bildungspolitik. Safe the date!
Die Umstellung der Schulverwaltungssoftware schulNetz von eigener Serverstruktur auf ein Hosting beim Schweizer Anbieter wird grundsätzlich unterstützt. Als nächster Schritt wird ein Projektinitialisierungsauftrag entworfen.
Weiterentwicklung Schulung Informationssicherheit: Die vom AIO-verantwortete Schulung ist zu wenig auf die Bedürfnisse der Schulen und Lehrpersonen ausgerichtet. Da sie auf Moodle basiert, sollte die Anpassung mit wenig Aufwand möglich sein, sofern die Schulen dafür Zugang erhalten. In Abklärung.
EDULOG, sicherer Zugang zu Online-Diensten, ein Service der EDK: Das Bedürfnis der kantonalen Schulen wird nochmals abgeklärt.
| Die digitale Transformation der kantonalen Schulen wurde vom Regierungsrat als Legislaturziel 2027 bis 2030 festgelegt. In der Einschätzung des LeIKS war das eine entscheidende Voraussetzung für die Umsetzung der ambitionierten IT-Strategie 2027 bis 2030. |
Medien (Auswahl)
ZZ, 23.3.26: Ferien statt Schule: Baarer Eltern müssen über 1000 Franken bezahlen – wie oft kommt das vor im Kanton Zug?