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Neuanmeldung als private Beistandsperson
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Projektwoche 5. Klasse der WMS In dieser Projektwoche werden die Lernenden gezielt auf ihr vierwöchiges Wirtschaftspraktikum vorbereitet, das sie am Ende der 5. Klasse absolvieren. Ein Schwerpunkt
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Anschlussmöglichkeiten / Fachhochschulstudium / Weitere Bereiche nach der WMS Zug   Bachelor-Studiengänge, zu deren Aufnahmeverfahren Inhaberinnen und Inhaber der kaufmännischen Berufsmaturität dir
Farkas, Katarina (2016). Die Sprachkommode – Leistungsexzellenz in Deutsch. Ein Fördermodell. Infonium der PH Zug 1/2016. S. 12-13.
der Begabungs- und Begabtenförderung für sprachlich besonders Begabte gibt es bisher kaum. Die PH Zug hat ein Modell für die Begabtenförderung im sprachlichen Bereich entwickelt.
Spiel mit Sprache 2013
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Sprachliches Lernen 2011
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Sprachliche Interaktion 2015
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Farkas, Katarina (2014). Poster «Sprachkommode – Fördermodell für Leistungsexzellenz in Deutsch»
Katarina Farkas: Poster «Sprachkommode – Fördermodell für Leistungsexzellenz in Deutsch»
Farkas, Katarina (2015). Poster «Sprachförderung für (Hoch-) Begabte in MINT-Domänen»
Farkas, Katarina: Poster «Sprachförderung für (Hoch-) Begabte in MINT-Domänen», Mai 2015

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