Mathelernen – einfach differenziert und effektiv

Mathelernen kann wesentlich spannender und ergiebiger sein als einsam «Aufgaben abarbeiten» und «richtige Ergebnisse notieren». Ein motivierender und effektiver Ansatz geht von reichhaltigen Aufgaben aus, ermöglicht sukzessive Annäherungen an zentrale Konzepte und stellt Peer-Interaktionen und differenzierte Übungen ins Zentrum. Dabei spielen verschiedene Formen des mathematischen Tuns – wie Suchen, Darstellen, Vergleichen, Erklären oder Begründen – eine zentrale Rolle. Die Motive bestehen darin, mathematische Beziehungen kennenzulernen und in Sachbezügen oder anderen mathematischen Zusammenhängen anzuwenden. Von einem solchen Unterricht profitieren alle Schülerinnen und Schüler, sowohl leistungsstarke als auch solche mit Schwierigkeiten beim Mathematiklernen.

Weiterbildungsangebote

Suchen Sie eine Weiterbildung zum mathematischen Lernen? Die Infobroschüre gibt Einsicht in die Ideen unserer Angebote. 

Aktuell bieten wir folgende Weiterbildungen im Fachspezifischen Schwerpunkt Mathematik an. Interessiert? Zur Anmeldung und zu detaillierten Informationen gelangen Sie durch Klicken auf den entsprechenden Angebotstitel.

Hinweis: Alle Angebote können auch als schulinterne Weiterbildungen (SCHILW) gebucht werden.

Schuljahr 2023/24: Angebote für Zyklus 1 und/oder 2

Spielerischer Umgang mit mathematischen Mustern im Kindergarten

Mathe treiben in der Spielgruppe und im Kindergarten – Fokus Bilderbücher

Selbstständigkeit fördern: Kurzaktivitäten und Spiele einer Mathe-Kartei nutzen

Schuljahr 2024/25

Überfachliche Kompetenzen & Mathematik: inspirierend & verbindend

Selbstständigkeit fördern: Kurzaktivitäten und Spiele (Mathe-Kartei)

Dialogisches Lernen – Eine Einladung zum autonomen Lernen und Handeln

Methodenkompetenz in Mathe: Forschermittel, -strategien und Co.

Online-Inputs / Online Treffpunkte: kompakt & intensiv

Online-Input 1: Mathematik im Kindergarten erleben, spielen, begreifen

Online-Input 2: Mathematik im Kindergarten erleben, spielen, begreifen

Online-Input 3: Mathematik im Kindergarten erleben, spielen, begreifen

Online-Treffpunkt zum Zahlenbuch 1+2: Ideenreich durch das Jahr

Mathematikprüfungen mit Classtime digital, sicher, einfach und effizient beurteilen

Qualitätssicherung im Mathematikunterricht

Treffpunkte vor Ort: praxisnah & massgeschneidert

Treffpunkt: Schwierigkeiten beim Rechnen lernen

Treffpunkt: Differenzieren im MA-Unterricht - wann und wie?

Thementage: fokussiert & spezialisiert

Thementag: Mathematik kooperativ

Thementag: Mathe ohne Langeweile - ALLE herausfordern

Erforschen, Argumentieren und Darstellen mit reichhaltigen Aufgaben, November 2024

Erforschen, Argumentieren und Darstellen mit reichhaltigen Aufgaben, März 2025

Kann das gemeinsame Ergebnis von Maus und Giraffe beurteilt werden

Zwischen Hase, Affe, Giraffe und Löwe im Fach Mathematik unterscheiden

Kinder begegnen Mathematik beim Spielen und Darstellen

Heilpädagogische Sicht auf und mit Mathwelt 1

Kanti begegnet MS II: Erwartungen an mathematische Kompetenzen

MA-Broschüren: vertiefend & praxisorientiert

Mathe üben - gezielt und vielfältig (zur Broschüre Schlüsselkompetenzen)

Wenn es harzt und stockt beim Mathelernen: Orientierung an Schlüsselkompetenzen!

Mathe treiben im Kindergarten - einfach effizient (zur Broschüre Mathe treiben im Kindergarten)

Mathe gezielt und einfach beurteilen (zur Broschüre Schlüsselkompetenzen)

Schulinterne Weiterbildung (SCHILW)

Alle kursorischen Angebote können auch als schulinterne Weiterbildung (SCHILW)  – bspw. für Unterrichts- oder Stufenteams – mit bedürfnisorientierter Ausrichtung und Terminierung gebucht werden.

Sie interessieren sich für ein Angebot? Kontaktieren Sie uns – wir unterstützen Sie gerne. Zum Kontaktformular.