Fokus
Beurteilen und Fördern – ein Spannungsfeld
Interview mit einer schulischen Heilpädagogin zum Thema Beurteilen und Fördern.
Beurteilen – Woran denken Sie dabei?
Lernerfolg steht in einem sehr engen Zusammenhang mit dem Beurteilen. Was verändert sich beim Beurteilen mit der Einführung des Lehrplan 21 – und was bleibt? Von Martina Krieg* Wenn Sie eine ...
Vive le français – La Suisse allemande et le français
Aus dem Beitrag von Frédéric Wittwer* sprüht der lateinische Charme. Seine Gedanken zu unserem Verhältnis zur jeweils anderen Sprache zeugen aber auch von der Wichtigkeit des Gegenstands, wenn wir ...