Publikationen und Literaturhinweise
An der PH Zug werden vielfältige Publikationen zum Thema Mathematik erstellt.
Suchen Sie Anregungen für Ihren Unterricht? Vielleicht geben folgende Publikationen und Literaturhinweise zündende Impulse.
Broschüre
Orientierung an Schlüsselkompetenzen
Mathe treiben im Kindergarten
Artikel in Schulinfo Zug:
Wer kompetenzorientiertes Beurteilen sät, wird reiche Früchte ernten
Mathematisches Lernen in der Sackgasse?
Artikel in ProfiL
Lernverantwortung teilen (S. 30–31)
Mathematische Lernprozesse auslösen und begleiten (S. 36–37)
Artikel in DiMawe:
Argumentieren lernen mit Rubrics. Raster zur Steuerung und Beurteilung des mathematischen Argumentierens.
Beiträge aus dem Magazin 4bis8
| Typ | Titel |
|---|---|
| Literaturhinweise Sammlung |
Literaturhinweise
Die folgenden Literaturhinweise spiegeln eine Auswahl, die in der Aus- und Weiterbildung genutzt wird. Die Liste wird periodisch erweitert und aktualisiert.
Empfohlene Links zum Mathematiklernen
| https://proprima.dzlm.de | Fokus: Übersicht über verschiedene Angebote |
| www.mahiko.dzlm.de | Fokus: Mathehilfe kompakt |
| www.mathe-sicher-koennen.dzlm.de | Fokus: Angebote zu Basiskompetenzen, Diagnose und Förderung |
| www.pikas-mi.dzlm.de | Fokus: inklusiver Mathematikunterricht |
| www.pikas.dzlm.de | Fokus: Weiterbildungs-, Unterrichts- und Informationsmaterial |
| www.pikas-kompakt.dzlm.de | Fokus: Zentrale Aspekte des Mathematikunterrichts |
| www.pikas-digi.dzlm.de | Fokus: Einsatz digitaler Medien |
| www.primakom.dzlm.de | Fokus: Selbstlernmodule mit Hintergründen und Unterrichtsanregungen |
| www.kira.dzlm.de | Fokus: Kinder rechnen anders; Lernangebote, Hintergründe und Videos |